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以科研引领昆山教育事业再上新台阶
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摘要
本文论述江苏省昆山市在教育科研方面的主要举措:从教科室建设、教科主任队伍建设、教科片建设三个方面强化队伍建设,为学校均衡发展服务;组织学校开展课题研究,并加强课题研究过程化管理,使课题研究为学校特色发展服务,推动学校构建课程特色;完善科研管理、科研培训、科研考核、科研奖励制度,为学校持续发展服务。
作者
许春生
机构地区
江苏省昆山市教育局教科室
出处
《广西教育》
2017年第45期24-25,共2页
关键词
教育科研
队伍建设
课题研究
制度建设
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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