农村学生口语表达能力现状及其培养对策

本文论述农村小学语文课堂中学生口语表达能力现状及其培养对策。农村小学语文教师应客观分析课堂中学生口语表达能力的现状,备课要抓住口语表达的训练点,着力搭建学生口语表达训练平台,为学生创设情境,形成管理机制,让学生在语文课堂上想说、能说、会说、乐说。