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初中英语分级阅读教学实践
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摘要
初中英语分级阅读是根据英语新课标的要求,结合初中生的认知特点设计的一套科学合理、符合学生心智发展的英语阅读教学方法。本文论述初中英语分级阅读教学的实践方法和评价方法。
作者
罗本军
机构地区
玉林市育才中学
出处
《广西教育》
2017年第45期102-103,共2页
关键词
初中英语
英语教学
分级阅读
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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广西教育
2017年 第45期
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