初中历史教学中培养学生证据意识的策略

本文从论述历史学科的证据意识出发,探讨历史教师在课堂中如何使学生形成证据意识、运用证据的意识,并从创设教学情境、组织课堂辩论、撰写历史小论文这三方面介绍培养初中学生历史证据意识之策略。