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向量在解决高中数学问题中的应用研究

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摘要 在高中数学的学习过程中,向量是较为重要的一部分,也是在数形结合数学思想中应用较为广泛的内容,从而在一定程度上成为解决数学问题的重要方法。在高中数学的理论知识体系中,向量可以和很多知识进行结合,从而形成一个较为完整的体系。将重点放在如何在解决高中数学问题时应用向量,从而提高高中数学解决问题的能力。
作者 王海青
出处 《新课程》 2017年第36期55-55,共1页
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参考文献3

二级参考文献3

  • 1数学课程标准.中华人民共和国教育部制订.北京师范大学出版社.
  • 2数学学习与研究.东北师范大学主管,东北师范大学出版社,2009.7(下半月刊).
  • 3中学教学参考·理科版,2009,5.

共引文献13

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