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体验合作学习的激情火花——信息技术课堂中的小组合作探究
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摘要
合作学习是以学生的自主探索活动为主体,以教师的点拨为主导,以培养学生学习的兴趣和能力为中心,以优化课堂教学、培养学生信息素养为目标的课堂教学。在信息技术课堂中,适时适度地开展小组合作学习,能够有效解决信息技术课堂的许多问题。从教学实践出发,对信息技术课堂中如何让学生体验合作学习的激情火花进行探究。
作者
朱棋双
机构地区
广东省韶关市田家炳中学
出处
《新课程》
2017年第36期175-175,共1页
关键词
信息技术
课堂
合作
探究
分类号
TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
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