挖掘网络资源,注入教学活水——利用网络资源增强音乐鉴赏课堂教学的有效性

利用网络资源丰富课堂教学已经成为教育教学潮流。抱着存同求异的态度,从以下方面论述了利用网络资源增强音乐鉴赏教学的有效性：利用网络软件服务于教学设计;利用网络音乐资源进行调味开渠;挖掘相关网络资源,实现与其他学科的综合。