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初中语文教学中学生创新能力培养的思考
被引量:
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摘要
在高中的各门学科中,政治的说理性较强,部分教师为了提高学生的应试水平,让学生死记硬背政治课本中的知识点,虽然确实起到了一定的效果,但是不利于学生探究能力的提升和独立思考习惯的养成,更无法在日常生活中践行这些内容。因此,有必要在政治教学中培养学生的问题意识,引导学生勇于发问、善于思考,在完成既定教学任务的同时,帮助学生形成问题意识和探究习惯。
作者
刘超
机构地区
江苏省宿迁市苏州外国语学校
出处
《新课程》
2017年第36期278-278,共1页
关键词
高中政治
问题意识
重要性
策略
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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