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小学“两活三悟”尝试德育模式的构建
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摘要
鸡西市园丁小学在尝试教育理念的引领下,突破学校德育的瓶颈,从尝试教学拓展到尝试德育,构建实施"两活三悟"尝试德育模式。以"请不要告诉我,让我自己试一试"为核心思想,鼓励学生在实践和体验活动中大胆尝试,培养了具有园丁印记的优秀学子,其尝试德育模式在全市、全省乃至全国均起到示范引领作用。
作者
王春梅
机构地区
鸡西市园丁小学
出处
《现代教育》
2017年第12期33-36,共4页
关键词
小学
“两活三悟”尝试德育模式
构建与实施
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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