基于课程视野的小学语文单元统整教学策略研究

现如今,小学语文各大教材纷纷以＂单元＂为模块呈现学科知识,实行单元统整教学势在必行。但许多一线教师还不能紧跟时代步伐,一直使用原始的＂一课一教＂的教学方法。教师需要更新教学方法,以课程视野去看待语文学科,运用单元统整的方法对学科进行模块化教学,让我们的课堂＂活＂起来。