小学数学练习课教学存在问题及应对策略

小学数学课堂结构有新授课、练习课、复习课。练习课占了小学数学教学时间的很大比重。数学练习课是以学生独立练习为主要内容的课型,它是新授课的补充和延续。＂怎样上好数学练习课＂一直困扰着老师们。当前的数学练习课存在哪些问题？怎样才能切实提高练习课的教学效果呢？一、小学数学练习课教学中存在的问题1.随意练习,缺乏目的性现行教材的编排,大多都是把几个相近的知识编排在一起,利用几个课时集中学习,然后编排一个练习。