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基于小学教师师德建设研究
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摘要
随着经济的飞速发展,国家和社会对于人才的需求也日益提高,因而对教师的综合素养也提出了更高要求。要想培养出高素质的学生,教师的作用就极其重要,其不仅要向学生传授知识,更要培养学生的道德涵养。因此,加强小学教师的师德建设势在必行。重点分析小学教师师德的建设措施,以供参考。
作者
郑秀青
机构地区
广东省梅州市梅江区肩一小学
出处
《新课程》
2017年第31期214-214,共1页
关键词
小学教师
师德建设
综合素养
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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