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化学模型在初三化学教学的应用研究

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摘要 在化学教学中,利用模型能够将抽象问题具体化,便于学生认识事物的本质。基于此,论述了化学模型的重要性,并结合教学案例,探讨化学模型在九年级化学教学中承载的功能。
作者 康丽
出处 《新课程》 2017年第32期27-27,共1页
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