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初中生物教学分析与探究
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摘要
生物是一门基础自然学科,与人们的生活和社会发展都有着紧密的联系。要重视生物学习,认识到生物学习的重要性,通过实验教学环节激发学生学习兴趣,培养学生动手创新及综合实践运用能力,养成良好的学习习惯,最终取得良好的生物学习效果。
作者
乌兰
机构地区
内蒙古自治区锡林郭勒盟第二中学
出处
《新课程》
2017年第32期28-28,共1页
关键词
认识
理念
习惯
创新能力
实践能力
分类号
Q-0 [生物学]
引文网络
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