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初中物理演示实验教学的实践
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摘要
物理是一门尊重客观事实的科学,初中物理教学中所有知识内容都可以通过实验进行探究验证。演示实验是将生活中不易观察或易于忽略的现象移植到课堂中来,通过演示实验能够激发学生学习兴趣,培养学生观察能力与科学求真精神,同时还能加深学生对知识内容的理解,发掘物理学科魅力,提高学科教学质量。教师在教学中要充分发挥自身教学艺术,灵活运用演示实验教学,帮助学生更好地学习物理。
作者
徐建业
机构地区
宁夏回族自治区中卫市中宁县第三中学
出处
《新课程》
2017年第32期57-57,共1页
关键词
初中物理
演示实验
教学策略
分类号
O4-4 [理学—物理]
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