期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
开展家庭小实验,充实初中化学实验教学
下载PDF
职称材料
导出
摘要
初中阶段的化学学科教学特点是启蒙性和科普性,培养、提升学生的核心素养,为学生的终身发展服务。"教育的艺术不在于传授,而在于激励、唤醒。"因此,如何激发学生学习化学的兴趣,最大限度调动他们学习的积极性和主动性,就成了每一位化学教师的首要任务。
作者
张文坤
机构地区
江苏省盐城市张庄初级中学
出处
《新课程》
2017年第32期151-151,共1页
关键词
化学实验教学
家庭小实验
初中
教学特点
化学学科
化学教师
科普性
学生
分类号
O6-3 [理学—化学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐作培.
乐学化学之策[J]
.数理化解题研究(初中版),2017,0(10):89-90.
2
李雅晶.
基于泛在学习理念的食品类科普性微课程设计——以食品安全与选购为例[J]
.现代食品,2017,2(23):11-13.
3
李敏.
“一主三元”:让学生笑了[J]
.河南教育(基教版)(上),2017,0(12):23-24.
4
苏莉.
初中化学生活化教学的实践探索[J]
.情感读本,2017,0(35):69-69.
5
蔡忠义.
巧用物理小实验深入探索“弹力”知识[J]
.数理化解题研究(高中版),2017,0(10X):67-67.
被引量:2
6
周志.
家庭小实验在农村初中物理教学中的作用[J]
.理科考试研究(初中版),2017,24(6):45-46.
被引量:2
7
李妍.
课外家庭小实验——让学生感受实践的价值[J]
.新课程,2017,0(35):190-190.
8
马敏凤.
关于小学科学游戏化教学的研究[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(2):124-124.
9
柏丽.
构建和谐的小学语文课堂[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(S1):76-77.
10
武青丽.
浅谈初中化学实验在教学中的重要性[J]
.青少年日记(教育教学研究),2017,0(10):140-140.
新课程
2017年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部