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浅谈初中美术学习兴趣的激发

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摘要《义务教育美术课程标准》指出：＂兴趣是学习美术的基本动力之一。应充分发挥美术教学特有的魅力,使课程内容与不同年龄阶段的学生的情意和认知特征相适应,以活泼多样的课程内容呈现形式和教学方式,激发学生的学习兴趣,并使这种兴趣转化成持久的情感态度。

作者钟晓飞

机构地区吉林省大安市安广中学

出处《新课程》 2017年第32期202-202,共1页

关键词美术教学学习兴趣激发初中课程内容课程标准义务教育认知特征

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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新课程

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