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探讨初中班主任管理中的教育艺术
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摘要
组织活动、管理班级是初中班主任的主要作用,班主任管理直接影响着学生的思想、心理、行为习惯甚至学习能力。班主任有责任引导学生探索未知的世界,用正确的眼光看待社会现象,形成健康的价值观、世界观,让处于青春躁动时期的初中生顺利度过人生最重要的成长阶段。这需要班主任不仅具备管理能力,更要用教育艺术引导、感染学生。
作者
刘晓琰
机构地区
宁夏回族自治区银川外国语实验学校
出处
《新课程》
2017年第32期213-213,共1页
关键词
初中
班主任管理
教育艺术
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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