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地理校本教材开发研究
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摘要
地理校本课程的开发符合新课改需要,有利于激发学生的学习兴趣,同时可以促进师生情感交流和学生个性发展。开发地理校本教材为校本课程的开设提供基本保障,教师的专业素养得到提升,学生的选择性得到拓展。
作者
陆海龙
机构地区
甘肃省兰州市第五十八中学
出处
《新课程》
2017年第33期17-17,共1页
关键词
地理教学
校本课程
课程评价
分类号
P9 [天文地球—自然地理学]
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