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高中音乐课程教学改革研究
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摘要
为了更好地促进学生的全面发展,很多学校在高中教学中加入了音乐课程,从而能够更好地放松学生的身心,提高学生的综合素质。然而,根据调查和研究得知,目前很多高中学校在开展音乐课程教学中还存在很多问题,对这些问题进行了深入的分析和研究,并且提出了相关的解决策略。
作者
李吉清
机构地区
甘肃省武威市民勤县第一中学
出处
《新课程》
2017年第33期21-21,共1页
关键词
高中音乐
音乐课程
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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