浅析如何运用研究型学习方式进行高中历史教学

在传统的历史教学中,学生和教师的关系不对等,师生互动较少,课堂教学质量亟待提高。课堂教学作为教育活动的主要方式,教学质量将直接影响学生的知识掌握情况,因此要通过更新教育观念、改革教学方式等途径提高教学质量。通过介绍＂研究型＂学习方式与历史教学的紧密关联性,将研究型学习方式运用到高中历史教学当中。