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合作学习在高中日语教学中的有效应用
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摘要
日语作为一种外来语言,学生在学习过程中肯定不会像学习母语那样顺利。所以,在高中日语教学中,教师要善于创新教学模式,借助合作学习这种教学模式,培养出应用型日语人才,促进学生综合素质的全面发展。那么,在高中日语教学中,教师应当如何借助合作学习培养学生的学习能力,这已成为广大教育工作者共同探讨的问题。基于此,下面将针对合作学习在高中日语教学中的有效应用展开探讨。
作者
宁红
机构地区
江苏省泗洪县兴洪中学
出处
《新课程》
2017年第33期160-160,共1页
关键词
合作学习
高中日语
课堂教学
有效应用
分类号
TP391.2 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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