关山难越,谁悲失路之人?——基于时空观念的《辛亥革命》教学设计

时空观念是历史学习的一项基本能力素养，扬州市历史“文心”读书会对此进行了线下研讨。读书会要求大家把专题阅读、课堂实践和思考写作三者结合起来，由此，笔者认真阅读了有关书籍和期刊文章，对《辛亥革命》一课进行了有针对性的实践与反思。下面试作汇报，以就教于同行。