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浅析年表在历史教学中的运用
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摘要
所谓历史年表,就是将一切有关历史的资料依时间或年份先后排列。在中学历史教学中,适当运用年表,能让学生发现一些教材中没有展现的问题,或加深对某一问题的理解。这与新课程下以学生为主体,引导并开发学生思维的理念是一致的。
作者
虞森
机构地区
温州第二高级中学
出处
《历史教学(上半月)》
CSSCI
北大核心
2018年第2期62-65,共4页
History Teaching
关键词
历史年表
历史教学
教学有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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