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浅析年表在历史教学中的运用 被引量:1

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摘要 所谓历史年表,就是将一切有关历史的资料依时间或年份先后排列。在中学历史教学中,适当运用年表,能让学生发现一些教材中没有展现的问题,或加深对某一问题的理解。这与新课程下以学生为主体,引导并开发学生思维的理念是一致的。
作者 虞森
出处 《历史教学(上半月)》 CSSCI 北大核心 2018年第2期62-65,共4页 History Teaching
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