摘要
在高等学校中,学科与专业是并存的。但由于某些专业与学科的名称相同,(如在专业目录中,其专业名称与二级学科几乎一样),加之人们认识上的原因,很容易将学科与专业混为一谈,这在音乐院校中也是如此。事实上,这是两个虽互有紧密联系,但却是各有所指的不同概念。弄清二者的概念及其相互关系,正视现实存在的某些偏颇,研究、讨论拟解决的思路和方法,
出处
《音乐研究》
CSSCI
北大核心
2018年第1期5-8,共4页
Music Research
基金
国家社科基金艺术学项目重点课题"中国传统多声部音乐研究"(项目编号:12AD005)研究成果