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创设支持儿童游戏的区域环境

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摘要 伴随区域活动和自主游戏在幼儿园保教实践中的日益推进与深化,作为幼儿自主探索与游戏活动的空间依托与物理支持,区域环境的创设已然成为幼儿园课程建设的重要环节与内容。区域环境是指通过布置一定的设备、玩具、道具、工具、操作材料等物质条件,以支持和引导幼儿自主地进行操作、交往、探索、表达等活动,促进幼儿自主学习与发展,从而有目的、有计划地规划与设置活动空间或场地。
作者 丁海东
出处 《今日教育(幼教金刊)》 2018年第1期14-16,共3页 Education Today:Gold Journal of Early Childhood Education
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