摘要
社会经济的快速发展和大信息化时代的来临需要高质高效的应用型翻译人才,这必然导致机辅翻译工具进入高校翻译教学。培养社会经济发展需要的应用型翻译人才要进一步明确应用型人才培养目标、科学设置课程体系、加强双师型师资建设、加大应用翻译实践、加强职业素养的培养等,在培养学生应用翻译能力的同时,加强对学生通用能力的培养。
出处
《海外英语》
2018年第1期114-115,共2页
Overseas English
基金
2015年湖北省高等学校省级教学研究项目
文华学院2015年教学改革与质量工程项目(448)