期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
精神的边界——网德教育视野中“黑客精神”的解读
被引量:
1
The Boundaries of Spirit
下载PDF
职称材料
导出
摘要
几年来,“黑客”情结一直在纠缠青少年网民,难以理顺。本文通过对黑客精神的哲理分析,进一步揭示其实质内涵,以提高青少年网络意识。
作者
郑伟
机构地区
北京师范大学哲学系
出处
《当代青年研究》
北大核心
2002年第4期1-5,共5页
Contemporary Youth Research
关键词
黑客
精神边界
网德教育
“黑客精神”
分类号
D648 [政治法律—中外政治制度]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
10
参考文献
9
共引文献
140
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
参考文献
9
1
乔·萨托利.《民主新论》,东方出版社1993年版.
2
刘国永.
现实人与虚拟人的对话——网络时代教育主体的交往方式[J]
.南京师大学报(社会科学版),2001(5):74-80.
被引量:29
3
Arno Penzias, ldeas and Information, W.W.Norton&company, 1989, p.22.
4
.《马克思恩格斯选集》(第三卷)[M].人民出版社,1972年版.第11-12页.
5
霍克海默.《理性之蚀》,纽约,1974年版,第3页.
6
霍克海默 阿多尔诺.《启蒙辩证法》[M].重庆出版社,1990年版..
7
加达默尔.《真理与方法》[M].上海译文出版社,1992年版.第347页.
8
李斌.《生存还是毁灭》,《中华读书报》,1998年6月10日.
9
.《马克思恩格斯选集》(第二卷)[M].人民出版社,1972年.第186页.
二级参考文献
10
1
小威廉姆E·多尔.后现代课程观[M].北京:教育科学出版社,2000.64.
2
金生鈜.理解与教育[M].北京:教育科学出版社,1997..
3
海德格尔.存在与时间[M].北京:三联书店,1987..
4
雅斯贝尔斯 邹进译.什么是教育[M].北京:三联书店出版社,1991..
5
哈贝马斯.交往与社会进化[M].重庆:重庆出版社,1989..
6
UNESCO.学会生存[M].北京:教育科学出版社,1996.90.
7
哈贝马斯.交往行动理解(第一卷)[M].重庆出版社,1994.
8
胡塞尔.现象学与哲学的危机[M].国际文化出版公司,1998.
9
鲁洁.
网络社会·人·教育[J]
.江苏高教,2000(1):14-22.
被引量:135
10
杨跃.
网络时代教师教育意识的转换[J]
.南京师大学报(社会科学版),2001(1):69-75.
被引量:48
共引文献
140
1
林幼妹,陈怡.
远程学习中研究型学习方法的探索[J]
.社科与经济信息,2002(3):176-177.
2
叶险明.
马克思的工业文明理论及其现代意义(下)[J]
.马克思主义研究,2004(3):49-56.
被引量:11
3
汤建龙.
物质本体论、实践本体论及本体论思维的超越——对马克思主义哲学的一点看法[J]
.江淮论坛,2002(5):47-51.
被引量:3
4
余虹.
个体启蒙与艺术自主──法兰克福学派的艺术之思[J]
.外国文学研究,2000,22(2):1-9.
被引量:1
5
金雅.
“阿米哲学”与女性命运的反思——评王方晨小说《毛阿米》[J]
.当代文坛,2001(6):32-35.
6
张贤明.
政治责任的逻辑与实现[J]
.政治学研究,2003(4):46-52.
被引量:52
7
白幼蒂.
培养史、地、政学科间综合能力的探讨[J]
.历史教学,2000(10):18-22.
被引量:2
8
吾敬东.
中国传统思维笼统说辨[J]
.孔子研究,2001(2):35-46.
9
南帆.
大众文学的历史涵义[J]
.文艺理论研究,2001(4):2-8.
被引量:13
10
南帆.
启蒙与操纵[J]
.文学评论,2001(1):61-70.
被引量:24
同被引文献
2
1
罗海英.
对话式教学是传统思想政治课教学模式改革的必由之路[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2010,12(3):106-108.
被引量:5
2
韩四清.
网络德育--德育现代化之必然[J]
.教育实践与研究,2004(1):14-15.
被引量:4
引证文献
1
1
吕偲,王洪.
网络德育工作有效开展的途径与方法探究[J]
.法制与经济,2012,21(20):102-103.
1
郑伟.
精神的边界——网德教育视野中的黑客精神[J]
.青年研究,2002(6):32-37.
被引量:2
2
王春旭.
对当前网络反腐问题的几点思考[J]
.现代交际,2013(3):21-22.
被引量:2
3
李长兴.
网络时代共青团工作面临的几个新课题[J]
.重庆工商大学学报(社会科学版),2004,21(1).
被引量:1
4
张彦.
网德教育与青少年发展[J]
.当代青年研究,2005(9):27-29.
被引量:4
5
王艳.
论中学生网德教育网站模式的构建[J]
.湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(3):35-36.
6
鞠雅榕.
在当前思想政治教育视野下浅析习近平之“四个全面”[J]
.学周刊(下旬),2015(11):13-13.
7
马亚美.
社会主义核心价值观建设初探——思想政治教育视野下[J]
.学理论,2016(9):237-239.
被引量:4
8
蒋士会,陈庆文.
论网德教育[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2006(1):81-82.
被引量:2
9
“很黄很暴力”背后的“网德”讨论[J]
.中国市场,2008(11):71-71.
10
程欣.
加强网德教育势在必行[J]
.黑龙江科技信息,2011(19):142-142.
当代青年研究
2002年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部