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案例教学法在新闻学校企合作基地的应用研究 被引量:1

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摘要 案例教学法以案例作为教学的媒介和核心,利用案例为学生提供间接经验,通过引导、启发来促进学生对理论的理解以及实际操作能力的增强,其具有开放性、互动性、理论联系实际等特点。新闻学校企合作基地天然有着各种适用于案例教学的场景和条件,是最适宜实施案例教学的综合性平台。在基地实施案例教学时,教师与学生应该是平等、合作的双主体关系。学生不再是知识的被动接受者,而是知识、技能的主动寻求者、构建者,与教师同样都是教学的主体。选择、收集案例时要遵循典型性原则、适用性原则和本土性原则。
作者 魏先努
机构地区 邵阳学院文学院
出处 《新闻研究导刊》 2017年第22期24-25,共2页 Journal of News Research
基金 湖南省哲学社会科学基金项目"当代中国社会的‘媒介化’研究"(08YBB096)
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参考文献4

二级参考文献18

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共引文献210

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引证文献1

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