新媒体环境下图形创意课程教学改革研究

为适应新媒体时代广告专业人才的需求,以闽江学院广告学专业为例,对图形创意课程的知识结构、教学内容、教学方法和实践过程等进行综合改革研究,以提高课程的教学质量。