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探索提高初中生物教学质量的有效途径 被引量:2

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摘要 生物教学是关乎生命的科学学科,对于学生了解自身,关注生命运动有不可或缺的价值。初中生物是生物科学的开端,也是奠定学生探究思维的良好方式。研究提高教学质量的有效途径,可以提高教学质量,更主要的是可以调动学生的学习积极性,培养学习兴趣,为学生未来的发展创造有利条件。
作者 陈爱环
出处 《学周刊》 2018年第7期17-18,共2页 Learning Weekly
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