浅谈乡土史课程资源开发中存在的问题、原因及解决思路——以甘肃省临洮县文峰中学为例

乡土史课程资源作为学生比较常见与了解的课程资源,对其合理与科学的开发与利用将会有效促进中学历史课堂教学效率。本文以临洮县乡土历史课程资源的开发为探索对象,选择当地的文峰中学为研究特例,对乡土历史课程资源开发过程中出现的问题、原因与解决措施进行简要分析。