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如何增强小学语文学习活动整体性
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摘要
学习活动的整体性是一个完整的学习过程,在这个过程中,教师要为学生制定科学、详细的个人发展计划,遵循结构化的循环学习过程,深刻认识到学习活动整体性的实践意义,促进学生综合素质的提高。
作者
李国栋
机构地区
甘肃省会宁县杨崖集镇红土小学
出处
《学周刊》
2018年第7期74-75,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
学习活动整体性
增强
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
王贻芳.
捷克斯洛伐克的干部培训制度[J]
.国际论坛,1988(3):31-36.
学周刊
2018年 第7期
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