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浅谈小组合作模式在小学数学教学中的应用
被引量:
4
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摘要
随着近年来素质教育的深入开展,一些新型的教育理念与教学方法开始在小学数学教学课堂中开枝散叶,其中小组合作模式更是得到了广泛的运用。教学实践表明,运用小组合作模式能够有效提升数学课堂中学生的学习积极性,彰显学生学习主体地位,对于优化课堂教学质量,改善学习效果具有积极的推动作用。
作者
朱振仪
机构地区
福建省龙海市隆教畲族乡镇海小学
出处
《学周刊》
2018年第7期86-87,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
小组合作
数学教学
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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