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浅谈培养农村小学生写作兴趣的有效策略
被引量:
2
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摘要
习作教学是小学语文教学的重要内容。而学生写作兴趣的高低是影响学生习作水平的重要因素。实践证明,从小培养学生的写作欲望、培养学生的写作兴趣、引导学生大量阅读的习惯、教给学生写作的技巧等是提高学生习作水平的重要途径。
作者
齐自银
机构地区
甘肃省陇西县城关第二小学
出处
《学周刊》
2018年第7期124-125,共2页
Learning Weekly
基金
甘肃省教育科学"十三五"规划课题<关于提升农村小学生写作能力策略研究>(课题批准号GS[2017]GHB0214))阶段性成果之一
关键词
农村小学语文
写作兴趣
激发策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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