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学校内部督导机构在“督教”“督学”“督研”“督管”方面的成效略谈

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摘要 甘沟中学在校内督导机制构建运行方面已经取得了一些经验,积极探索在新的教育形势下构建中学校内督导机制有效运作的新思路,努力实现校内督导创新,对推动新课程改革和素质教育的实施,提高学校教育教学质量具有重要意义。
作者 刘鹏林
出处 《学周刊》 2018年第7期174-175,共2页 Learning Weekly
基金 "甘肃省教育科学规划课题研究成果" 课题编号:GS[2017]GHB1060
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