期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
打造新型教育空间:让学校建筑也能育人
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
学校是学生生命成长的重要场所.学校建筑承载着重要的育人使命,体现着学校独特的教育理念与育人目标。传统的学校建筑设计注重“实用性”.高度聚焦教学环节,基本从“教室”“学科”“班级管理”等视角出发进行总体安排:而没有考虑到为学生在学校中越来越丰富的“活动”“学习”“小组合作”“文化体验”等提供支持。传统学校建筑设计已不能很好地支持新型学校的教育教学活动.满足师生日益增长的多元发展需求。
作者
李伟平
机构地区
江苏省常州市局前街小学
出处
《中小学管理》
北大核心
2018年第2期34-35,共2页
关键词
学校建筑
育人目标
教育空间
教育教学活动
建筑设计
传统学校
生命成长
教育理念
分类号
G627 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
17
引证文献
3
二级引证文献
2
同被引文献
17
1
何健翔.
从户牖到都市苍穹——深圳红岭实验小学校园设计笔记[J]
.建筑学报,2020(1):32-37.
被引量:17
2
王祺,刘艳玲,李曼婷.
城市立体交通模式下探索中小学地下空间的潜力[J]
.建筑技艺,2020(S02):104-107.
被引量:4
3
张书丰.
关于中国历史上三次教育创新的思考[J]
.当代教育科学,2005(7):3-8.
被引量:3
4
王群.
构建学习场,提高英语学困生的学习效能感[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2008(5):24-26.
被引量:2
5
翁爱萍.
高职校园环境建设与人才培养联动的实践与探索[J]
.教育与职业,2013(3):37-39.
被引量:2
6
许亚锋,陈卫东,叶新东,王麒.
用户接受未来课堂的影响因素研究[J]
.开放教育研究,2013,19(2):60-68.
被引量:11
7
程明洋,陶伟,贺天慈.
空间句法理论与建筑空间的研究[J]
.地域研究与开发,2015,34(3):45-52.
被引量:31
8
张学良,邵东燕,张富利,支希哲.
勒温场动力理论视阈下高校青年教师教学动力的激发探究[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),2017,37(2):82-85.
被引量:11
9
张生,曹榕,陈丹,韩盼盼,齐媛.
“AI+”时代未来学校的建设框架与内容探究[J]
.中国电化教育,2018(5):38-43.
被引量:26
10
yevette,philippe ruault(图).
法国国际学校校舍[J]
.设计,2018,31(22):28-29.
被引量:1
引证文献
3
1
张芬艳.
核心素养视角下学生“学习场”的构建[J]
.文教资料,2021(9):203-206.
2
蔡烨标.
高质量导向下中小学非功能空间的策略研究[J]
.城市建筑,2022,19(21):108-113.
3
李益.
校园空间的育人逻辑及其活化利用[J]
.中国教育学刊,2023(2):99-102.
被引量:2
二级引证文献
2
1
李林蔚,叶雪.
高密度城区中小学校园屋顶空间的复合利用及实施要点——以深圳市罗湖高级中学为例[J]
.新材料·新装饰,2023,5(20):114-117.
2
周洪宇,李东海,郭伟.
高等教育数字化转型的空间逻辑[J]
.中国高教研究,2024(10):27-35.
1
王勇.
信息技术支持下的新型学校保障和管理模式[J]
.中小学信息技术教育,2018(1):36-38.
2
陈凤霞,付长春.
建筑施工及绿色建筑施工管理的分析[J]
.山东工业技术,2017(19):111-111.
被引量:5
3
卢桓万.
论民族文化对学校建筑设计的影响[J]
.建材与装饰,2017,0(51):99-100.
被引量:1
4
邹石龙.
学校相关规范对建筑设计产生的影响[J]
.建设科技,2017(16):41-42.
5
陈艳,徐乙齐,崔博娟.
青岛近代金融建筑的维护现状及保育活化模式研究[J]
.沈阳建筑大学学报(社会科学版),2017,19(5):440-445.
被引量:1
6
欧阳爱湘.
节庆活动的开展要有选择和内涵[J]
.湖南教育(D版),2017,0(12):12-12.
7
李保宁,许传刚.
建筑设计的探索与思考——以现代学校设计为例[J]
.城市建设理论研究(电子版),2017,7(23):59-59.
被引量:4
8
曹然.
印度首位女防长上任背后:奠迪“强军”战略再添变数[J]
.中国新闻周刊,2017,0(35):40-43.
9
邓华.
“潜成”教育,让学生生动、活泼、主动成长[J]
.基础教育论坛,2017,0(11X):32-34.
10
张俊勇,张玉梅.
英国“自由学校”的探索及启示[J]
.教学与管理(理论版),2017(12):117-120.
中小学管理
2018年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部