为乡村儿童耕耘成长的“阡陌”

新一轮课程改革赋予了学校与教师更大的课程自主权。也为学校提供了更大的特色发展空间。对于乡村学校来说。如何让现代核心素养在乡村学校落地生根，促进农村孩子全面而有个性地发展．这是一个值得思考与探索的问题。作为江苏省小学特色文化工程建设课程基地学校．江苏省镇江市石桥中心小学（以下简称“石桥小学”）充分挖掘地方资源，结合学校实际，构建特色化的校本课程体系，探索出一条乡村学校丰富学校内涵、提高教学质量、提升学校品质的有效路径。