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剖析概率统计中的误区警示

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摘要 概率统计学习中,由于同学们对概念理解不透、审题不严、考虑不周或忽视公式成立的条件等,导致求解中出现“多解”或“漏解”等失误。本文对概率统计中常见的易错、易混的典型题归类整理,并进行错解剖析和警示展示,希望对同学们的学习有所帮助。
作者 申秀实
出处 《中学生数理化(高二数学、高考数学)》 2018年第3期14-16,共3页 Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition
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