史学在“中国近现代史纲要”课程中的功能探讨与思考

当前,史学作为高校思想政治教育的重要资源,具有加强高校思想政治工作、坚定学生理想信念的重要作用。其中,以"中国近现代史纲要"课程为代表的高校思想政治理论课在引导青年学生了解国史,增强对中国特色社会主义的政治认同方面取得了较好效果,为此,要充分利用好"中国近现代史纲要"课程的主渠道作用,充分探究史学的独特价值。具体而言,就是要发掘史学中的思想政治教育资源,促成学术性与政治性、理论性与实证性、历史性与现实性的有机结合,以提高思想政治教育的实效性。