期刊文献+

翻转课堂在高职教学改革中的应用与思考

下载PDF
导出
摘要 翻转课堂是传统教学的新变革,改变了传统教学的教学顺序。整个教学过程真正体现了以学生为主体,教师为主导。本文首先指出翻转课堂的重要性,简单介绍了翻转课堂的特点,并将它与传统课堂作了比较,论述了它在高职教学中的应用优势以及它存在的问题,最后对翻转课堂教学进行反思。
作者 刘波
出处 《电子世界》 2018年第2期74-75,共2页 Electronics World
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献39

  • 1李红美.论自主学习的内部机制、模式及其实施[J].中国远程教育,2005(01S):40-43. 被引量:48
  • 2《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》.http://www.moe.edu.cn/publicfiles/business/ht, mlfiles/moe/s5342/201203/153322.html,2012-3- 13.
  • 3Li Yuan, Stephen Powell, "MOOCs and Open Education : Iraplications for Higher Education". http: ff publications, eetis. ae. uk/wp- content/uploads/2013/03/MOOCs- and- Open - Education. pdf.
  • 4OECD:"Giving Knowledge for Free. the Emergence of Open Educational Resources"2007.
  • 5《TED》,http://baike. baidu, com/subview/992776/5755073. htm.
  • 6《中国大学资源共享课》,http:∥baike.baidu.com/view/10748983.htm.
  • 7Malcolm Brown.《Moving Into the Post-MOOC Era》. http: //www, educause, edu/blogs/mbbrown/moving- post-mooc-era.
  • 8NMC.《Horizon Report>2014 Higher Education Edition》, http: //www. nine. org/publications/2014- horizon- report - higher- ed.
  • 9李红美.《基于教学应答系统的课堂互动研究》,《浙江大学》2014.
  • 10刘锦宏、朱嘉蕊、余思慧.《可持续发展:MOOC的必由之路》.《科技与出版》2014年第2期.

共引文献765

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部