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小学“图形与几何”教学策略 被引量:1

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摘要 “图形与几何”这一学习内容是小学阶段数学课程中的一个重要部分,主要包括简单几何形体的认识、变换(平移、旋转和对称等)、位置、图形测量,简单图形的周长、面积与体积的计算,方向的认识以及平面坐标的初步体验等。
作者 甄晓莉
出处 《河南教育(基教版)(上)》 2018年第2期51-51,共1页
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