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如何提高普通高等学校辅导员的专业性 被引量:4

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摘要 要提高普通高等学校辅导员的专业性.就应该对辅导员的任职条件提出明确和具体的要求。明确专业辅导的辅助性、加强思想辅导的导向性、增强辅导的针对性和深化辅导的渗透性。要发挥导向作用,辅导员需要深入研究思想政治教育和辅导的规律,不断提高辅导能力。
作者 赵东方
机构地区 吉林师范大学
出处 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2018年第2期45-47,共3页 China Higher Education
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