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做一个有“度”的班主任

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摘要 做班主任工作已近二十年时间,随着一批批孩子的毕业和新一批孩子的到来,我逐渐意识到,做好一个班主任必须要把握好一个度,不断改变自己的角色,因为每一个孩子都是独一无二的,我们既要学会做严父,更要学会做慈母.结合多年的班主任工作经验,我认为作为一个班主任,应主要把握好以下几种“度”.
作者 邹霞琴
出处 《创新时代》 2018年第2期94-95,共2页 Innovation Time
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