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疏而不漏有妙招——关于动点问题中分类讨论的几种技巧
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摘要
分类讨论思想是数学中重要的思想方法之一,对于增强学生逻辑思维的严密性大有裨益.在若干数学问题中,动点问题因常伴有分类讨论而成为学生们的一大困惑.在分类讨论时如何才能做到不重不漏呢?笔者撷取几例加以剖析,以飨读者.
作者
窦正安
机构地区
湖北省宜昌市第九中学
出处
《中学数学教学》
2018年第1期63-64,共2页
关键词
分类讨论思想
动点问题
技巧
数学问题
思想方法
逻辑思维
严密性
学生
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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