认知行为双维度交互干预法在复杂性视网膜脱离病人情绪与行为管理中的应用研究

[目的]观察认知行为双维度交互干预法在复杂性视网膜脱离病人情绪与行为管理中的应用效果。[方法]将接受手术治疗的92例复杂性视网膜脱离病人随机分为观察组与对照组,每组46例,对照组接受手术知识宣教、术后观察及膳食管理等常规护理,观察组在对照组基础上给予认知行为双维度交互干预法,对两组病人干预后的各观察指标进行比较。[结果]观察组病人干预后的状态焦虑、特质焦虑评分显著低于对照组,疾病知识掌握度与遵医度评分显著高于对照组,经比较差异均有统计学意义(P<0.05)。[结论]采用认知行为双维度交互干预法对复杂性视网膜脱离病人实施情绪与行为管理,对降低其状态与特质焦虑程度,提高疾病知识掌握度与遵医行为十分有效。