期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关联翻译理论在英汉翻译实践中的应用
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
关联翻译理论作为一种巧妙融合了关联理论与翻译理论的新的理论体系,其认为,翻译过程就是一个对原语进行阐释的交际过程。在这一理论下,英汉翻译实践可以达到最佳的翻译效果,并与原文作者思想认知语境上产生共鸣。基于此,需要在正确认识关联翻译理论内在含义的基础上,加强其在英汉翻译实践中的应用,从而为今后不同语言间的交流提供支撑。
作者
曹帅
机构地区
蚌埠学院
出处
《文教资料》
2017年第29期26-27,共2页
关键词
关联翻译理论
英汉翻译
实践应用
分类号
H315.9 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
4
参考文献
1
共引文献
1
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
5
参考文献
1
1
余婷.
浅析关联翻译理论下网络热词的特点及其英译策略[J]
.现代职业教育,2016,0(7):124-125.
被引量:2
二级参考文献
4
1
Gutt,E.A.Trandlation and Relevance:Cognition and Context[M]. Shanghai:Shanghai Foreign Language Educa- tion Press, 2004.
2
张艳.关联翻译理论略见[J].科教导刊,2010(10).
3
吕奇.
从翻译目的论析网络流行语的汉英翻译[J]
.湖北经济学院学报(人文社会科学版),2010,7(5):125-127.
被引量:26
4
张晶灿.
试论基于关联理论视域下的网络热词的翻译[J]
.英语广场(学术研究),2016(4):41-42.
被引量:5
共引文献
1
1
张雪纯.
关联翻译理论在英汉翻译实践中的应用[J]
.海外英语,2018(20):53-54.
被引量:2
同被引文献
13
1
张晶灿.
试论基于关联理论视域下的网络热词的翻译[J]
.英语广场(学术研究),2016(4):41-42.
被引量:5
2
余婷.
浅析关联翻译理论下网络热词的特点及其英译策略[J]
.现代职业教育,2016,0(7):124-125.
被引量:2
3
余洪红.
基于功能翻译理论探讨高校英语翻译教学创新策略[J]
.吉林广播电视大学学报,2017(2):121-122.
被引量:9
4
陈定刚.
功能翻译理论视角下英语翻译技巧研究[J]
.海外英语,2018(7):123-125.
被引量:11
5
芦文辉.
基于关联翻译理论下的《老人与海》中译本的翻译对比研究[J]
.晋中学院学报,2018,35(4):103-105.
被引量:4
6
张雪纯.
关联翻译理论在英汉翻译实践中的应用[J]
.海外英语,2018(20):53-54.
被引量:2
7
文亚军.
关联翻译理论在英汉翻译实践中的应用探讨[J]
.神州,2017,0(22):45-45.
被引量:1
8
白玉.
关联翻译理论视角下的文化误译及规避方法[J]
.长春工程学院学报(社会科学版),2016,17(1):108-111.
被引量:1
9
刘春阳.
功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力的培养[J]
.教育教学论坛,2019(13):269-270.
被引量:5
10
霍珠珠.
基于功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力培养研究[J]
.智库时代,2019,0(31):271-272.
被引量:4
引证文献
3
1
张晓楠.
功能翻译理论视域下高职学生英语翻译能力培养研究[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(3):7-8.
被引量:3
2
张雪纯.
关联翻译理论在英汉翻译实践中的应用[J]
.海外英语,2018(20):53-54.
被引量:2
3
陈婧.
关联翻译理论在英汉翻译实践中的研究[J]
.新一代(理论版),2019,0(14):2-3.
二级引证文献
5
1
张晓楠.
功能翻译理论视域下高职学生英语翻译能力培养研究[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(3):7-8.
被引量:3
2
孟彦娜.
功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力的培养[J]
.大众标准化,2021(2):118-119.
被引量:2
3
方丽君.
关联理论视角下福建土楼景区公示语的汉英翻译[J]
.智库时代,2019,0(49):143-144.
被引量:1
4
张晶灿.
基于移动自主学习平台进行英语自主翻译能力培养的研究[J]
.北京印刷学院学报,2021,29(10):140-142.
5
于思远.
功能翻译理论视角下高职学生英语翻译能力的培养探析[J]
.灌篮,2021(20):139-140.
1
丁永辉.
例谈名著素材的运用技巧[J]
.求学,2017(23):49-51.
2
吴媛.
绘本达人修炼手册之《绘本有什么了不起》[J]
.作文成功之路,2018(1):86-86.
3
姚金干.
浅谈初中语文教学中学生诗词鉴赏能力培养策略[J]
.作文成功之路(小学),2017,0(12):37-37.
被引量:5
4
叶喜昊.
引导学生分析、判断、理解[J]
.小学科学,2018(1):121-121.
5
邓江雪.
认知语境与翻译研究——以茶文化英译为例[J]
.福建茶叶,2018,40(3):266-266.
被引量:1
6
殷慧智.
关联理论看语境对话语理解的影响[J]
.海外英语,2017(8):207-208.
被引量:1
7
李杰.
基于英汉语言差异浅析英语定语从句翻译技巧[J]
.海外英语,2017(16):125-127.
被引量:3
8
金艳水.
从关联理论分析请求言语行为的误解[J]
.青年文学家,2017,0(7X):176-177.
9
卢琪.
翻译转换理论指导下的实用翻译研究——以《Splendors of a Golden Era in China:The Culture and Arts of the Tang Dynasty》译本为例[J]
.青春岁月,2017,0(19):33-33.
10
董文杰.
浅析语境在高中英语词汇教学中的有效性[J]
.高考,2017,0(33):133-133.
文教资料
2017年 第29期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部