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略论汉语国际教育专业实践教学模式
被引量:
1
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摘要
实践教学是衡量汉语国际教育专业建设的一个重要标准。本文从当前对外汉语实践教学存在的问题出发,从教学时间、教学内容和形式、课程比例和教学评价等方面探讨构建新的对外汉语实践教学模式。
作者
郄远春
机构地区
西安工业大学人文学院
出处
《文教资料》
2017年第29期34-35,共2页
基金
2011年西安工业大学教学改革研究项目(项目编号:11JGY24)的研究成果
关键词
对外汉语
实践教学模式
课程体系
教学评价
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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