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基于核心素养优化思想政治学科教学评价的建议
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摘要
中学思想政治课程的任务在于促进学生形成思想政治学科核心素养,课程评价应基于思想政治学科核心素养的提升。文章通过对目前中学思想政治学科教学评价中存在的问题进行分析,以培养和提升学生思想政治学科核心素养为目的,提出几条优化思想政治学科教学评价的建议。
作者
刘凌臣
陶姝
机构地区
华中师范大学马克思主义学院
西华师范大学马克思主义学院
出处
《文教资料》
2017年第29期186-187,共2页
关键词
核心素养
教学评价
思想政治课
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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