两岸老年服务与管理专业实践教学模式比较研究

为了改进老年服务与管理专业实践教学,提高学生的实践技能,本文比较了台湾地区弘光科技大学和江苏工程职业技术学院的实践教学模式,总结了两校的成功经验,根据专业核心能力规划实践实训教学体系、递进式实践教学模式和校企共育人才等,旨在为我校老年服务与管理专业的实践教学提供参考。